“
，你今天怎么了？”季曦
觉那
白光布满了她的视线，她走到哪，都能听见他的声音。“我…”他还童真，季曦不忍告诉他这些黑暗，“就是好想去看看外面的世界。”
可是，小孩
说的话哪能作数。小刺猬可以利用它的优势保全X命，那么，她可不可以利用她的优势好好生活？
这个东西，所有腥味重的我都不吃。”
季昭等到她的回答后很
兴，他不理解爸妈为什么不喜
她，她很好，他想尽力把父母亏欠她的还给她。”因为你是我的
。”“我作业也没写。”
“好，以后我会对你更好。”
歌词都对，但调没一个对的。季曦皱着眉，心想这还不如听雷声。
“不行。”
季昭好奇地问她：“
，你为什么要用铅笔写？”“
。”他赶
追上去，她却没有回
。“刘老师，今天放学我可以等你一起走吗？”
季曦见他得意的样
，便想吓吓他。她指着柜门那
看不见的黑影：“你看那是什么？”季昭看去，她跟着说：“像不像大黑熊？”今晚，他想陪她睡觉。
“不讨厌…因为你对我好。”
“因为她们一直在抄我的作业和试卷，我不想她们拿
分。”她轻轻松开怀抱，起
去拿书包。“哒哒哒”的脚步声传来，他睡
惺忪，不解为什么不睡觉。“
！”谁痛苦，谁离开。无论是那些施害者，还是父母，她都不想报复，她只想好好生活，走
去。1
“我要
作业。”他没有得到她的回应，想起父母对她不好，他小心翼翼地问：“
，你讨厌我吗？”“
！”季曦一回房间，就被他拉
被窝，枕着半个枕，贴一起聊天。“你为什么要对我好？”季曦很是不解。
“它碰到了那只小刺猬，那只小刺猬正摊开小肚
晒太yAn，大黑熊
起它的小手，‘嗷呜’一
，把它丢大嘴
里…”他正学着刺猬的动作，摊开Tr0u着小肚腩，突然把T缩成球，“那只大黑熊嘴被扎得全是
，再也不敢吃小刺猬了。”“我上次听到您需要培养奥数b赛选手，我可以试试吗？”
季曦早就猜到故事的内容，但他绘声绘sE的表演很不错。季昭见她心情好很多，终于舒了一
气。她想尝试当个小刺猬，毕竟刺猬是杂
X动
，吃蚯蚓会合理很多。他cH0U
上次的数学测验里她的试卷：“你上次只考了六十分，班里平均分都有八十一分。”她想，有个这样的弟弟，很好。
季曦
厕所看见窗外黑黢黢一片，闪过一耀的白光。她很希望她的生活能像这样，不再灰暗。刘老师闻言一愣，他确实需要取得竞赛成果来转正。只是，面前这个nV孩，他记得她成绩很差，听班主任说还不会写小作文。
刘老师刚实习，上次是不懂办公室里的潜规则，现在不敢再惹她这个麻烦。
“我是故意的，我前几次都把成绩刚好控制在及格线。”
父母没抱过她，他却选择抱她。
“铅笔写的是我心里认为正确的答案。”她描摹完，用橡
去铅笔痕迹，“也是最容易抹去的答案。”她的枕
，很Sh。他把它放到床尾，把自己带的枕放在床。父母提
要给她奖励的那天，她来到玩
店。满目
里胡哨的玩，她不需要。季昭很是兴，为她挑选，看到了那个粉sE的
型熊。有这个熊，一定不怕大黑熊。他扛着它去找，却已挑好去结账区了。季曦停下笔，本来要用钢笔在铅笔笔迹上胡填答案，现在改成描摹。
季昭用小手m0她的脸，m0到的都是泪
。他想安
她，就开始唱音乐课上教的《小星星》。季曦犹豫着开
，人X使然，她有嫉妒过。只是，嫉妒与羡慕的区别在于是否有恶意，她对他并无恶意，那就只剩下羡慕，而她羡慕的人太多。季昭放下那碗鱼冻，虽然不知
发生了什么，但很心疼她。她赶他去，他只好回房间等她。季昭吓得抱住了她，这个恶作剧成功逗笑她，原来他也会害怕啊。
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那天之后，有刘老师护着，她再没被欺负，而且几乎盘下好几个小学生优秀奖，校长为了学校宣传，必须保她。父母对她态度大变，她没想到这些名
能
换到父母的关注。期中考那天，是她第一次写小作文。作文标题是——介绍我的家。班里的同学写的都是自己家，只有她写她的家是祖国。没有错别字，甚至有不属于这个年级的文笔，这篇小作文被评为优秀作文，她总分是满分。
“一闪一闪亮晶晶～满天都是小星星～”
季昭
见她依然不兴，就开始讲起小故事：“从前，森林里有只大黑熊，其它小动都很害怕它会吃掉它们，但有只小刺猬就不怕。一天，大黑熊刚吃完小兔…”季昭看的反应，教室里老师说到这的时候，班里nV生都很害怕，可她不怕。可终究只是
易。小时候，总是很向往外面的世界。这时的他，也很向往外面的世界；后来的他，只向往一同看世界的那个人。
书桌上的台灯亮着，两人的作业都很少，但写了很长时间。季昭是因为边写边打瞌睡，季曦是因为写两份，先在数学簿上用铅笔写，再换成钢笔。
他
抱住她，小手却轻抚着她的后背安：“，不怕不怕。我保护你。”“等长大了，我们一起去看。”
第二天早读，季曦毅然走向办公室里刘老师的办公桌前，从上次拉架就让她
觉他心善，而且他们同路。他安静下来，像是睡着了。她注视着那个黑影，思考她该怎么办。
季曦侧过
，他看不见她的脸。“好，以后我们都不吃了。”
“你把这张竞赛卷拿回去
，放学拿给我看。”他想了想，又附个条件：“明天期中考，我要看到你这两门课的真实成绩。”他惊讶地看着面前这个nV孩：“为什么要控分？”
季曦不再偷笑，她再也抑制不了内心的难过，大声哭了
来。他只好扛着
型熊，把它送回原位。当时的他，不知她挑的只是一个计划本，
着日历记录离开的时间。她怀里这个
的T，很温
。她回抱他，久久不放手。分和满分失之毫厘，差之千里，这也是他在班里选不到人的原因。他要有数学思维的人，而不是计算讨巧的人。