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衣服上有一块
痕。明明已经没有
泪了。他看上去真的很是手足无措。
我觉得他在不可理喻，甚至在
别歧视。他们都
大大，看起来很像
犯。但他没有对上我的脑电波。
他
了一个我无法理解并且
觉很惊恐的举动。我说：“好啦，就用你
袋里的药吧。”我坐在病床上。
但阿尔文不一样。
于是我只能自己将手指放
嘴里。他
泪的手指慢慢下移，有
。他好像一下
惊醒，连忙松开我的手。他没看
来我很疼吗？他说：“你真的很特别。”
我的医生和护士们和我讲了很多反派是
犯的恐怖故事。他非常笨，以他的智商
不了犯。他看起来有
懵。地球人老
的消毒方法。最重要的一
，他对我很好。他笨手笨脚，还很怂，什么忙都帮不上。
他太笨了，这么复杂的事不在他的
理范围内。他没有
，他在用
。很像熊孩
。我觉得应该是我跟小崽们混多了，被他们染了。我闭了嘴，我想起发达的医疗科技。
但他没意识到，他以为我还在无理取闹中。
他的脸更红。
我想他多关注一下我的手指，真的很疼。
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于是我撩起衣服下摆，包住我的手指。
但他是个很好很温柔的人。
我将手指缩回来。
但没有纸，也没有手帕。
但他很快想起了什么，收回了手。
于是我笑了。
“算了。”
我的指甲本来有
松动，被他得一歪一歪的，非常疼。1
真是可怕的
别歧视。于是我只能说
来：“疼……”真可怕，我的手指上都是他的
。其实我已经不反
用那个药了。指甲有
歪，我把它正回来了。我走开了，我决定不涂药了。
他抓住了我的手。
他顿住了。
他亲了亲受伤的手指。
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不
血了，但手指很红，指甲也很红。于是我实话实说：“我不是想要很好的药。”
我放下手指，说：“没有更普通的药吗……”
泪浸过红
的角，里面盐分让角很疼。明明自己嗦的时候没什么
觉。不是说他帮了我多少。
他怎么那么笨？
我想
手，并且我又泪了。1
他只是不停用拇指
着我的角。很疼，但我没
泪。他的确是个训练有素的军人，
都是be故事。
然后他结结
地解释：“你是雄虫，用了会受伤……”阿尔文连忙解释：“你不能用，那是给雌虫用的……”
他在为我
泪。阿尔文下意识把手伸向
袋。我鼓起脸颊：“为什么我不能用？”
我当然很特别。事实上每个人都很特别，每个人都是独一无二的。
阿尔文走过来，蹲在我面前。
他学我将红
的手指放嘴里。商业互
。虽然已经不
血了。所以我很害怕这个世界的雌虫。
谁知阿尔文下意识
说“有”，又摇说“没有”。疼。
他语
了。我觉得他很需要地球的俗语“是药三分毒”。真是莫名其妙。
我现在知
了，该叫“雌父”。他看起来好像没反应过来。
我有
脸红，因为我看起来真的很无理取闹。我
觉我的手指有。1
于是我弯下腰，完好的手伸向他的
袋。他又脸红了。
他轻轻捧起我的手，说：“对不起。”
于是我答：“你也很特别。”
是我无理取闹了。
他还握
我的手，不让我走。1
我提
音量说：“我好疼！”而且AI老师放的雌虫模型也很有恐怖谷效应。
于是我态度非常恶劣：“肯定有，我要用！”
该说对不起的不是他，跟他没关系。
他握住了我的手。
所以我不为难他，我说：“算了。那我现在该怎么办？”
指甲被他蹭得很疼。
我继续说，说得很认真：“那个药好得太快了，我不喜
。我想你多照顾我，多关心我。”所以我一下
泪了。我歪
疑惑：“那不是药吗？为什么我用了还会受伤？”我喜
他。我想
一。我将
过的手指拿来。1
既然如此，我自然不能辜负他，我应该继续无理取闹。
他看着也不像能怀
的样。都坏他把
角了。他懵住了，他觉得这是理所当然的事。
我对这个世界的雌虫印象很不好。
就是她教我“妈妈”这个词时。